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跨越时空的苏北记忆之(十三)——从档案了解石维​平主任

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  在医院综合档案室里保存了这样几份特殊的老档案,它们是胸外科前任主任石维平20多年前的“教学档案”。在80年代末和90年代初,苏北人民医院承担着扬州医学院、扬州卫生学校、扬州第二中学护理班教学工作,石维平主任既是外科教学的任课老师也是教学管理者。石维平主任1991年起任苏北医院外科教学秘书,2002年任大外科副主任后一直分管教学,先后担任医学院外总和外科教研室主任,苏北医院外科教研室主任,为医院外科教学工作作出了重要贡献,培养了一批又一批优秀的外科医生和护理骨干,曾经多次获得“优秀临床带教老师”、“三育人十佳人物”等荣誉称号。从这些老档案中,一位对教学工作充满热情的“教学人”的身影仿佛出现在我们面前,为我们讲述那个年代的医院,他们这些“教学人”的故事。


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年轻时代的石维平医生
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教学笔记


  这是20多年前石维平主任“教学档案”里的一本笔记。这本笔记上的每一页都是石主任亲手写的,里面有他的教学日记、医学图样、会议记录、随想灵感等。


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备课笔记

  这是石维平主任的备课笔记,在移交综合档案室之前,就已经被石主任自己按照课程内容以及时间按份装订,并且整整齐齐装在了一个文件袋里。每一份都按照讲述内容分层,必要处还有列项说明。石主任回忆道:“当时医院医生较少,白天有大量的临床工作,晚上是备课的最佳时间,经常加班备课到午夜。这些备课笔记跟随了我20多年了,有时我还会翻看一下当时的笔记,对提高自己的带教水平很有帮助。”


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教学投影薄幕                    

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90年代教学用的老式投影仪

  这是早期教学用的投影薄幕,可以放在老式投影仪的平板上,投影到幕布上进行教学。这些薄幕上的内容基本都是石主任根据他的教学笔记和专业书本整理而来。以前比不了现在,没有各种各样的软件来辅助教学,那个时候,把一张张教学薄幕放在老式投影仪上,一位富有经验的老师,一教室渴望知识的学生,就组成了最具科技感的精彩课堂。


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课程进度安排表、复习提纲和考试试卷

  这些老档案是石维平主任亲手制作的课程进度安排表、复习提纲和考试试卷,都是由石主任自己手写、检查,然后再交给文印室影印。打印完毕的试卷,石主任都会自己去写一遍答案,用来再次核对试卷题目是否有误、打印的排版是否合理。每一份泛黄的试卷上都留下了石主任辛勤的汗水。

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石维平主任在备课

  “档案是历史的见证,又为未来所用”,而在当时那个年代,“档案意识”并没有现在这么深入人心,石主任所做的一切,皆是出于他作为一名医生、一名老师的本心。他手写教案、装订笔记、保存备课纸、手写并保存考试试卷……这一桩桩一件件,都是把医生和教师的职责作为使命刻进了他的生命之中。
教师,教书育人。医生,治病救人。而石维平主任既是一位医生,也是一位老师,一手拿着粉笔,一手拿着手术刀,躬耕于临床、科研、教学第一线,为病人摆脱病痛,为学生带来知识。作为档案工作者的我们,无意中接触了一些他当年的老档案,便被触动。

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石维平主任开展胸腔镜食管癌根治术

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石维平主任做好科室“传帮带”工作


  现在的科技已经普遍化,教学、看病再也不需要靠着一张纸和一支笔去书写了,科技是方便的,也是冰冷的。而当我们触摸着这一页页的纸,看着这一行行潇洒清秀的字,好像就坐在了那年只有投影仪和黑板的课堂里,抬头看着讲台上年轻俊朗却又经验丰富的先生投入地讲课,没有一个人听到下课铃。
档案是温柔的,是让不曾经历过的人也能够身临其境的,它们背后也不止一位石维平主任,这样的“教学人”我们医院还有很多很多......

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石维平主任与科室全体医生合影
   

  文字:综合档案室 王 前、扬州大学社发学院档案学专业实习生 苏 欣