近日，临床心理科感觉统合训练室正式投入运用。感觉统合训练结合听说训练技术主要适用于注意缺陷多动障碍儿童、孤独症儿童、学习困难儿童和行为问题儿童等。

感觉统合是大脑将各种感觉器官传来的感觉信息进行多次分析、综合处理，并做出正确的应答，使个体在外界环境的刺激中和谐有效地运作。感觉统合失调主要表现为视、听觉及语言、触觉防御、结构和空间知觉、身体平衡功能和运动协调的障碍。越来越多的研究结果表明，儿童注意力不集中、小动作多、做事或做作业拖拖拉拉、写字笔画或部首颠倒、阅读困难、计算粗心、适应能力差、不自信、孤僻、笨手笨脚、胆小害羞、黏人、爱哭闹、偏食、挑食、怕人触摸或攻击性强等，这些都与儿童感觉统合失调有关。

感觉统合训练则通过科学的设计、运用特制的器材，以游戏运动的形式为儿童提供大量的感觉刺激，促进其感觉统合能力的形成和提高。视觉和听知觉训练是有针对性的帮助儿童克服和补偿认知方面的偏差，通过视、听通道的激活和整合，建立专门化学习的通道。因为脑是人类唯一终生发育的器官，一个人每学会一种技能或提高一种能力，便会在脑中拓通相应的神经通路。

地点：门诊六楼临床心理科感觉统合训练室

时间：星期一至星期六全天

(临床心理科 高霞)